Schlagwort: Motivation

Mehr Wert

Als ich vor zehn Jahren alles auf eine Karte setzte und mir als „Der MATHE COACH“ einen wohlklingenden, wiedererkennbaren Namen gab, sah ich mich mehr als Coach denn als Nachhilfelehrer. Mein Alleinstellungsmerkmal wurde in den letzten Jahre leider etwas verwässert, weil ein Konzept sofort Nachahmer findet, wenn es funktioniert. Aber kann man meines wirklich vergleichen? …

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„Ich kann’s!“ Ein schönes Gefühl

Wer endlich versteht, schreibt nicht nur bessere Noten. Wenn es „klick!“ macht, tun sich neue Perspektiven auf.  Der Teufelskreis wird unterbrochen und man spürt, wie sich die Richtung ändert. Ab jetzt geht es vorwärts! Dieses Hochgefühl hat Auswirkungen auf die allgemeine Motivation und das Selbstvertrauen. Plötzlich kann man alles lernen, was man möchte. Man erkennt, …

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Erwachsene lernen anders

Während meiner Schul- und Studienzeit musste ich sehr viele Bücher lesen, Aufgaben machen und Arbeiten schreiben. Ich kann mich noch gut daran erinnern, dass es eigentlich immer nur darum ging, die nächste Prüfung möglichst gut zu bestehen. Irgendwie musste man sich den unendlich groß scheinenden Berg von Wissen aneignen, um an einem bestimmten Tag, die …

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Wenn ich schon mal hier sein muss, kann ich auch was mitnehmen

Es gibt viele Dinge, die ein Schüler in der Regel nicht gesagt oder gezeigt bekommt. Das lernt er auch nicht in der Schule. Wenn er Pech hat, geht ihm erst während der Berufsausbildung oder auf der Uni ein Licht auf. Kinder und Jugendliche leben in einer anderen Welt als der unseren. Wer sie motivieren will, …

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Nur Leistung wichtig?

Noten, Punkte, Quoten, Erfolge, das sind Maßstäbe, die wir setzen und schon so sehr verinnerlicht haben, dass kaum einer mehr bemerkt, worum es eigentlich geht. Fragen Sie z.B. einen Schüler, wozu er in die Schule besucht. Er wird Ihnen etwas über Zwang und Leistung erzählen, von guten Noten, einem guten Abschluss, kaum etwas über Inhalte, …

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Eine typische Coaching-Woche

„Nachhilfe“ und „Coaching“ werden im alltäglichen Sprachgebrauch synonym gebraucht, dabei beinhaltet Letzteres viel mehr als der Laie annimmt. Ein Schüler-Coach ist nicht nur Lehrer, er ist Begleiter; Sparringspartner, Kummerkasten, Experte und Motivator in einer Person. Dabei zeigt er seinen Klienten, mit welchen Mitteln man zum selbst gewählten Ziel kommt, welche Ressourcen es gibt und wie man …

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Kleine Schritte

Obwohl ich von mir sagen würde, dass ich der geborene Problemlöser bin, wäre ich beim Hürdenlauf eine Niete. Ich frage mich, wie man das überhaupt schaffen kann, in solch einem Tempo ein Hindernis zu überwinden. Ich bin mehr der gemächliche Typ, der sehr wahrscheinlich immer wieder Anlauf nehmen und scheitern wird, um letzten Endes langsam …

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