Es sind nicht die Formeln mit den vielen Variablen, noch irgendwelche Zeichnungen, die der „normale“ Schüler hasst. Doch was genau ist es, das so viel Abneigung wie kaum ein anderes Schulfach erzeugt? Mit Mathe will keiner etwas zu tun haben. Als wäre das Spiel mit Zahlen, Zeichen und Buchstaben eine Art Krankheit. So ist es auch …
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Tanzen ist bei jungen Mädchen sehr beliebt – kein Wunder, denn sie sehen sich schon mit anderen auf einer Bühne stehen, bevor sie sich dazu entscheiden, Ballettunterricht zu nehmen. Jungs sehen sich bereits in den Armen ihrer Mannschaftskollegen Siegerlieder singend, bevor sie einem Verein beitreten. Der Traum vom Feuerwehrmann oder der Tierärztin erwacht, weil wir …
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Mathematik hält sich an Regeln. Es gibt eine Art mathematische Sprache, die jeder Mathematiker versteht. So lernen wir in der Schule, dass bei einem „+“ Zeichen etwas dazukommt (Addition) und bei einem „−“ Zeichen etwas abgezogen wird (Subtraktion). Diese Zeichen sind allseits bekannt. Bei der Punktrechnung wird es verwirrend. Während man in der Schule fürs Malnehmen …
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Obwohl ich von mir sagen würde, dass ich der geborene Problemlöser bin, wäre ich beim Hürdenlauf eine Niete. Ich frage mich, wie man das überhaupt schaffen kann, in solch einem Tempo ein Hindernis zu überwinden. Ich bin mehr der gemächliche Typ, der sehr wahrscheinlich immer wieder Anlauf nehmen und scheitern wird, um letzten Endes langsam …
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Unsere Eltern und deren Eltern haben noch anders rechnen gelernt. Da gab es noch keine Heimcomputer, Smartphone-Apps und ganz früher nicht einmal Taschenrechner. Wie haben sie das gemacht? Woher wissen Eltern so schnell, wie viel Geld sie sparen, wenn das Angebot mit 20% Rabatt lockt, noch bevor der Sprössling das Handy gezückt hat? Lehrpläne weiterführender …
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Die Ursachen für schlechte Noten sind so vielfältig, wie die Menschen, die täglich neben mir sitzen. Für mich geht es nicht allein um Wissensvermittlung, denn damit ist es meist nicht getan. Für eine schnelle Wirkung bedarf es neben der Erfahrung auch der Flexibilität, für jeden Schüler ein individuelles Programm zusammenstellen zu können; eine Vorgehensweise, die …
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Bei kaum einem anderen Schulfach spalten sich so sehr die Meinungen: Die Einen finden Mathematik logisch leicht, die Anderen schwer und anstrengend. Es scheint geradezu etwas mit Kunst zu tun zu haben. Jedenfalls begnügen sich die meisten der weniger als ausreichend benoteten Schüler mit dieser Sichtweise und glauben nicht wirklich an einen Aha-Effekt. Das ist …
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