Schlagwort: Lernen

mathemio®: Das Konzept gegen Vergessen

Wer an Mathe denkt, denkt an Zahlen, Rechnen und logisches Denken. Das Pauken von Formeln und die vielen verschiedenen Rechenwege bringen Köpfe dermaßen zum Qualmen, dass man kaum mehr durchblickt. Dabei soll das Gehirn in erster Linie Verknüpfungen herstellen. Denn mindestens ebenso wichtig wie das Abarbeiten von Algorithmen ist das Behalten.

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Eine typische Coaching-Woche

„Nachhilfe“ und „Coaching“ werden im alltäglichen Sprachgebrauch synonym gebraucht, dabei beinhaltet Letzteres viel mehr als der Laie annimmt. Ein Schüler-Coach ist nicht nur Lehrer, er ist Begleiter; Sparringspartner, Kummerkasten, Experte und Motivator in einer Person. Dabei zeigt er seinen Klienten, mit welchen Mitteln man zum selbst gewählten Ziel kommt, welche Ressourcen es gibt und wie man …

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Mathe macht glücklich! (K)ein Märchen

Es war einmal eine Gruppe von jungen Menschen, die lernen sollte, das Leben zu meistern. Sie mussten dazu jeden Tag an einen Ort, an dem man sie verschiedene Dinge lehrte … Man gab ihnen verschiedene Schlüssel in die Hand – doch sie fanden es bloß uncool und ließen sie links liegen. Man zeigte ihnen, wie man …

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Die Krux mit der Norm

Mathematik hält sich an Regeln. Es gibt eine Art mathematische Sprache, die jeder Mathematiker versteht. So lernen wir in der Schule, dass bei einem „+“ Zeichen etwas dazukommt (Addition) und bei einem „−“ Zeichen etwas abgezogen wird (Subtraktion). Diese Zeichen sind allseits bekannt. Bei der Punktrechnung wird es verwirrend. Während man in der Schule fürs Malnehmen …

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Kleine Schritte

Obwohl ich von mir sagen würde, dass ich der geborene Problemlöser bin, wäre ich beim Hürdenlauf eine Niete. Ich frage mich, wie man das überhaupt schaffen kann, in solch einem Tempo ein Hindernis zu überwinden. Ich bin mehr der gemächliche Typ, der sehr wahrscheinlich immer wieder Anlauf nehmen und scheitern wird, um letzten Endes langsam …

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Von den Alten lernen: Mathe für den Alltag

Unsere Eltern und deren Eltern haben noch anders rechnen gelernt. Da gab es noch keine Heimcomputer, Smartphone-Apps und ganz früher nicht einmal Taschenrechner. Wie haben sie das gemacht? Woher wissen Eltern so schnell, wie viel Geld sie sparen, wenn das Angebot mit 20% Rabatt lockt, noch bevor der Sprössling das Handy gezückt hat? Lehrpläne weiterführender …

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mathemio®: Ein Netz für Bildung

Die Ursachen für schlechte Noten sind so vielfältig, wie die Menschen, die täglich neben mir sitzen. Für mich geht es nicht allein um Wissensvermittlung, denn damit ist es meist nicht getan. Für eine schnelle Wirkung bedarf es neben der Erfahrung auch der Flexibilität, für jeden Schüler ein individuelles Programm zusammenstellen zu können; eine Vorgehensweise, die …

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